各教学单位、各有关教师：
为提高我院教育教学质量，优化人才培养模式，进一步做好学院教学研究与改革等工作，鼓励学院一线教师及相关部门管理人员在教学改革（包括实验、实践教学改革）、教材建设、MOOC课程培育、线上线下混合式教学模式改革、虚拟仿真实验培育、教育教学成果培育等方面积极参与研究和探索，学院启动了2019年度院级教学研究与改革项目培育和申报工作，后组织专家对项目进行了综合评审，现将具体评审结果公示如下：
序号 | 项目名称 | 项目类型 |
1 | 《海洋化学实验》自编讲义 | B类 |
2 | 面向应用与实践、助力竞赛与科研——《嵌入式系统》实验教学体系建设 | 建议培育MOOC（暂不立项） |
3 | 流体力学实验教学研究与改革 | A类 |
4 | 海洋微生物资源研究虚拟仿真综合实验 | 专门讨论 |
5 | “一带一路”背景下港航人才国际竞争力与时代使命感培养 | 建议培育MOOC（暂不立项） |
6 | 互联网时代《海岸动力地貌学》课程教学方法与手段改革 | 建议培育MOOC（暂不立项） |
7 | 以“问题”驱动的《水波动力学与波浪荷载》授课模式研究 | 建议培育MOOC（暂不立项） |
8 | 《海洋微生物学及实验》自编讲义 | A类 |
9 | 《海洋生物学实验》自编讲义 | B类 |
10 | 《研究生论文写作指导》 | A类 |
备注：拟立项的项目须进一步明确成果包括（教材、讲义、教改论文）等，改革须有实际成效（教学质量和效果提升的具体指标），项目中期检查/项目结题时需提供支撑材料。为适应教育部的“MOOC课程、线上线下混合式教学课程建设”的要求，争取国家级万门课程，任课教师可以随时向教师发展中心提出课程建设的申请，学院予以支持培育后，申请校级以上的课程建设项目。
公示期一周，如有异议，请与张涛老师联系（0917900@zju.edu.cn；2092591）。
海洋学院教师发展中心
2019年9月9日