一、课程介绍（200-300字）
（一）中文简介
该课程主要由以下多个模块构成：海洋工程背景知识、海洋工程设计理论、Matlab在海洋工程设计中的应用、CAD软件在海洋工程设计中的应用、有限元分析软件在海洋工程设计中的应用。这些工具及方法将作为小组课程设计应用到实验室实践课中。每年的课程设计会有所不同，但实例本身会有些区别，例如：海洋浮标、冰浮标的设计和建构等。
（二）英文简介
This lecture section of this course will be divided into a set of modules covering: general background knowledge and design principles in the context of ocean engineering; advanced Matlab programming, computer aided design and drafting tools, and finite element analysis software directed towards ocean engineering design; These tools and approaches will be applied in hands-on team projects in the laboratory section of the class. Projects vary from year to year, but examples include the design and construction of ocean buoys and sea-ice buoys.
二、教学目标
(一)学习目标
海洋工程设计是每一位海洋工程与技术专业学生应具备的基本知识和技能。通过该课程的学习，使学生较为全面了解海洋工程设计的原理及方法，计算辅助绘图、Matlab、Anasys等在海洋工程设计中计算、分析、设计、加工、制造等方面的工程应用。使学生对海洋工程设计方法及手段有一个较好的全面的了解，掌握其基本理论，基本方法和基本技能。并在团队项目中将所教的设计方法及相应的设计工具进行直接应用，使学生能够真正掌握设计方法及设计程序的应用能力。
（二）可测量结果
1）掌握海洋系统中的设计原理及方法；
2）掌握Autocad,Solidworks,Pro-e等二维，三维设计工具；
3）掌握Matlab在海洋工程及水下技术中的应用；
4）掌握Anasys在结构力学分析中的应用；
5）形成利用辅助工具设计能力；
6）形成团队协作能力。
注：以上结果通过课堂作业，课后作业，总结报告以及期末考试体现。
三、课程要求
（一）授课方式与要求
授课方式：a.教师讲授（讲授核心内容、总结、按顺序提示今后内容、答疑等）；b.实验（学生亲自动手实验，加深对教师课堂讲授知识的认识理解以及消化吸收，实验之后提交实验报告，实验表现以及报告质量会在成绩中有所体现）；c.课程大作业和团队合作（分小组完成课程大作业，最后每组按顺序报告作业完成情况，并在成绩中有所体现）； d.期末考试。
课程要求：熟悉海洋工程装备工作的背景环境，掌握海洋工程设计的基本理论和基本方法，并熟练掌握设计过程中需要使用的几种常用的设计分析软件，培养培养思维和表达能力及合作精神，提高中外文科学文献的阅读能力，最终掌握海洋工程设计基本知识和技能。
说明：海洋工程设计这门课程本身涉及内容比较宽泛，很难面面俱到，所以授课教师采用以海洋浮标结构设计为例讲述海洋工程设计的基本理论和实践，以期达到抛砖引玉、触类旁通的效果。同时本门课程需要用到多种不同的学科知识，为了方便学生对这些知识的消化吸收，教师特别重视学生的实践操作以及对实际问题的解决能力。教师会对学生的学习情况和表现进行评估，并对存有的疑问进行答疑解惑。
（二）考试评分与建议
课堂表现占10％，实验占20%，课程作业占30％，期末考试开始占40％。